Donnerstag, 4. August 2011
Didaktisches zu der Station „Und wohin mit dem ganzen Wasser“

Feinziele

Die Schüler…
…sind in der Lage, die Wasseraufbereitungsmethode der Filtration anwenden zu können.
…vergleichen ihre Ergebnisse untereinander und überlegen sich Konstruktionen zur qualitativen Verbesserung jener Methode.
…überprüfen die Flüssigkeiten auf ihren Bakteriengehalt mit Hilfe von Mikroskopen.

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